ရန်ကုန်တွင် ၂၇ ကြိမ်မြောက် မြန်မာ့ ရိုးရာ ယဉ်ကျေးမှု အနုပညာပြိုင်ပွဲ စက်တင်ဘာ ၁ ရက်တွင် ဖွင့်လှစ် — ပြိုင်ဆိုင်သူ ၅၅၇ ဦး ပါဝင်

အနှစ်ချုပ်

✓Reviewed by Myo Min Oo ရန်ကုန်တိုင်းဒေသကြီး၊ အလုံမြို့နယ်ရှိ အခြေခံပညာအထက်တန်းကျောင်း အမှတ် ၄ တွင် ၂၇ ကြိမ်မြောက် မြန်မာ့ ရိုးရာ ယဉ်ကျေးမှု အနုပညာပြိုင်ပွဲကို စက်တင်ဘာ ၁ ရက်၊ ၂၀၂၆ ခုနှစ် နံနက်ပိုင်းတွင် တရားဝင် ဖွင့်လှစ်ကျင်းပခဲ့ပြီး ကျောင်းသားကျောင်းသူ ၅၅၇ ဦး ပြိုင်ဆိုင်ကြမည်ဖြစ်ကြောင်း မြန်မာ့ရုပ်မြင်သံကြားသတင်းများ အတည်ပြုခဲ့သည်။ ပြိုင်ပွဲကို စက်တင်ဘာ ၁ ရက်မှ ၂ ရက်အထိ ကျင်းပမည်ဖြစ်သည်။ ပြိုင်ပွဲ ဖွင့်ပွဲ...

1 min read
Reviewed by Myo Min Oo

ရန်ကုန်တိုင်းဒေသကြီး၊ အလုံမြို့နယ်ရှိ အခြေခံပညာအထက်တန်းကျောင်း အမှတ် ၄ တွင် ၂၇ ကြိမ်မြောက် မြန်မာ့ ရိုးရာ ယဉ်ကျေးမှု အနုပညာပြိုင်ပွဲကို စက်တင်ဘာ ၁ ရက်၊ ၂၀၂၆ ခုနှစ် နံနက်ပိုင်းတွင် တရားဝင် ဖွင့်လှစ်ကျင်းပခဲ့ပြီး ကျောင်းသားကျောင်းသူ ၅၅၇ ဦး ပြိုင်ဆိုင်ကြမည်ဖြစ်ကြောင်း မြန်မာ့ရုပ်မြင်သံကြားသတင်းများ အတည်ပြုခဲ့သည်။ ပြိုင်ပွဲကို စက်တင်ဘာ ၁ ရက်မှ ၂ ရက်အထိ ကျင်းပမည်ဖြစ်သည်။

ပြိုင်ပွဲ ဖွင့်ပွဲ အခမ်းအနားနှင့် ပါဝင်ဆင်နွှဲမှု

ပြိုင်ပွဲ ဖွင့်ပွဲ အခမ်းအနားကို ရန်ကုန်တိုင်းဒေသကြီး ဝန်ကြီးချုပ် ဦးအောင်နိုင်သူ တက်ရောက်ကာ ဖဲကြိုးဖြတ် ဖွင့်လှစ်ပေးကာ အဖွင့်မိန့်ခွန်း ပြောကြားခဲ့သည်ဟု မြန်မာ့ရုပ်မြင်သံကြား သတင်းတွင် ဖော်ပြထားသည်။ ပြိုင်ဆိုင်သူ ၅၅၇ ဦးသည် အခြေခံပညာကျောင်းများ၊ ပုဂ္ဂလိကကျောင်းများနှင့် ဘုန်းကြီးကျောင်းပညာရေး ကျောင်းများမှ ပါဝင်ကြခြင်းဖြစ်သည်။

ဤပြိုင်ပွဲသည် မြန်မာနိုင်ငံ၏ ရိုးရာ ယဉ်ကျေးမှု အနုပညာများ ဆက်လက်ထိန်းသိမ်းနိုင်ရေးနှင့် နောင်လာနောက်သား ကျောင်းသူကျောင်းသားများ ကြားတွင် ဤအနုပညာများ ပြန့်ပွားနိုင်ရေးအတွက် နှစ်စဉ် ကျင်းပနေခြင်းဖြစ်သည်။ ရန်ကုန်တိုင်းဒေသကြီးကို ဗဟိုပြုကာ ကျောင်းများ ကြားတွင် ယှဉ်ပြိုင်မှုကို ဤနှစ်ထပ်မံ ကျင်းပမည်ဖြစ်သည်။

မြန်မာ့ ရိုးရာ ယဉ်ကျေးမှု အနုပညာပြိုင်ပွဲတွင် ပါဝင်ကြသော ကျောင်းသားများ

ပြိုင်ဆိုင်မည့် ကျောင်းအဖွဲ့အစည်းများ

ဤကြိမ်မြောက် ပြိုင်ပွဲတွင် ပါဝင်ဆင်နွှဲသူ ၅၅၇ ဦးသည် ကဏ္ဍသုံးမျိုးမှ ဆင်နွှဲကြသည်-

  • အခြေခံပညာကျောင်းများ — အစိုးရကျောင်းများမှ ပါဝင်သော ကျောင်းသားကျောင်းသူများ
  • ပုဂ္ဂလိကကျောင်းများ — ပုဂ္ဂလိကကျောင်းများမှ ကျောင်းသားကျောင်းသူများ
  • ဘုန်းကြီးကျောင်း ပညာရေး — ဘာသာရေးနှင့် ဆက်စပ်သော ကျောင်းများမှ ကျောင်းသားများ

ပြိုင်ပွဲ ကျင်းပရာနေရာမှာ ရန်ကုန်တိုင်းဒေသကြီး၊ အလုံမြို့နယ်ရှိ အခြေခံပညာအထက်တန်းကျောင်း အမှတ် ၄ ဖြစ်သည်။ အလုံမြို့နယ်သည် ရန်ကုန်မြို့တွင်းရှိ ရာဇဝင်နှင့် ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ နေရာ များစွာ ရှိသည့် မြို့နယ်တစ်ခုဖြစ်ပြီး ဤပြိုင်ပွဲနေရာ ရွေးချယ်မှုသည် ထိုနေရာ၏ ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ အရေးပါမှုကို ပြသခြင်းဖြစ်သည်။

ပြိုင်ပွဲ အချိန်ဇယားနှင့် အသေးစိတ် အချက်အလက်များ

အချက်အလက်အသေးစိတ်
ပြိုင်ပွဲ ခေါင်းစဉ်၂၇ ကြိမ်မြောက် မြန်မာ့ ရိုးရာ ယဉ်ကျေးမှု အနုပညာပြိုင်ပွဲ
ဖွင့်လှစ်သည့်ရက်စက်တင်ဘာ ၁ ရက်၊ ၂၀၂၆ ခုနှစ် (နံနက်ပိုင်း)
ပိတ်သိမ်းသည့်ရက်စက်တင်ဘာ ၂ ရက်၊ ၂၀၂၆ ခုနှစ်
ကျင်းပရာနေရာအခြေခံပညာအထက်တန်းကျောင်း အမှတ် ၄၊ အလုံမြို့နယ်၊ ရန်ကုန်
ပြိုင်ဆိုင်သူ စုစုပေါင်း၅၅၇ ဦး
ဖွင့်ပွဲ အထူးဧည့်သည်တော်ဦးအောင်နိုင်သူ၊ ရန်ကုန်တိုင်းဒေသကြီး ဝန်ကြီးချုပ်

မြန်မာ့ ရိုးရာ ယဉ်ကျေးမှု ထိန်းသိမ်းရေးတွင် ဤပြိုင်ပွဲ၏ ကဏ္ဍ

မြန်မာ့ ရိုးရာ ယဉ်ကျေးမှု အနုပညာပြိုင်ပွဲ စီးရီးသည် ၂၀၀၀ ပြည့်နှစ်အစောပိုင်းကတည်းက ဆက်လက် ကျင်းပလာနေသော နှစ်ရှည် ရိုးရာ ကျင်းပမှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤပြိုင်ပွဲ၏ ရည်ရွယ်ချက်မှာ ကျောင်းသားကျောင်းသူများကြားတွင် မြန်မာ့ ရိုးရာ ဂိုဏ်း၊ ကနေ့နေ့ထိ ဆက်ခံလာသော ဆိုင်ရာ ကဗျာ-တေး-ကိုယ်ဟန်ဆင်ခြင်ထိန်းသိမ်းခြင်း ပညာ ကဏ္ဍများ ဆက်ဆင်ခြင်ကြောင်း ရိုးရာ ယဉ်ကျေးမှုကို မြှင့်တင်ရန်ဖြစ်သည်။

ရန်ကုန်မြို့သည် မြန်မာနိုင်ငံ၏ ယဉ်ကျေးမှု စင်မြင့်အဖြစ် ရပ်တည်နေပြီး မြန်မာ့ ခေတ်ပြိုင် အနုပညာရှင်များနှင့် ရိုးရာ ကျောင်းများ ကြားတွင် ယဉ်ကျေးမှု ကူးယူ ဆက်ဆံမှု ဖြစ်ပေါ်နေသည်။ ဤနှစ်ပြိုင်ပွဲသည် မြန်မာ့ ရိုးရာ ယဉ်ကျေးမှုကို ကာကွယ်ထိန်းသိမ်းရန် ကြိုးစားနေသော လူငယ်မျိုးဆက်သစ်၏ ကတိကဝတ်ကို ထင်ဟပ်ပြသည်။

ရန်ကုန်ရှိ ယဉ်ကျေးမှု ပွဲတော်များ အကြောင်း ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် ကြည့်ရှုခြင်း

ဤပြိုင်ပွဲ ကျင်းပချိန်သည် ရန်ကုန်တွင် ယဉ်ကျေးမှုနှင့် ပတ်သက်သော ကျင်းပမှုများ ပေါများနေသည့် ကာလနှင့် ကိုက်ညီသည်။ ၂၀၂၆ ခုနှစ် ဩဂုတ်-စက်တင်ဘာ ကာလတွင် ရန်ကုန်တွင် ချင်းလုံးပွဲတော်နှင့် ကရင်ရိုးရာ ပွဲတော်များ ဆက်တိုက် ကျင်းပခဲ့ပြီး ဤ ၂၇ ကြိမ်မြောက် အနုပညာပြိုင်ပွဲသည် ထို ယဉ်ကျေးမှု ပွဲတော် ဆက်တန်း၏ ဆက်ခံမှုတစ်ခုအဖြစ် ပေါ်ထွက်လာသည်။

မြန်မာ့ ရိုးရာ အလှူပွဲ ယဉ်ကျေးမှုကဲ့သို့သော လူမှုရေး အစဉ်အလာများနှင့် ဤကဲ့သို့ ပြိုင်ပွဲပွဲတော်များသည် ရန်ကုန်မြို့၏ ယဉ်ကျေးမှု ထိန်းသိမ်းရေးဆိုင်ရာ မျိုးစိတ်ကို ပုံဖော်ထားသည်။ ကျောင်းအဆင့်တွင် ကျင်းပမည့် ဤပြိုင်ပွဲသည် ကျောင်းသားများကြား ရိုးရာ ရပ်ဝန်းဂုဏ်သေဂုဏ်ကို မြှင့်တင်ရာ ပြည့်ဝသည်ဟု ယဉ်ကျေးမှု ဆေးဆိုင်ရာ ပညာရှင်များ မှတ်ချက်ပြုကြသည်။

ဝန်ကြီးချုပ်၏ ပါဝင်မှုနှင့် ကျောင်းသားများအပေါ် သက်ရောက်မှု

ရန်ကုန်တိုင်းဒေသကြီး ဝန်ကြီးချုပ် ဦးအောင်နိုင်သူ ဖွင့်ပွဲ အခမ်းအနားတွင် ဖဲကြိုးဖြတ်ပြီး ကျောင်းသားများ ကြံ့ကြံ့ခံ ကြိုးစားကြမည်ကို တိုက်တွန်းသည့် မိန့်ခွန်းပြောကြားကြောင်း မြန်မာ့ရုပ်မြင်သံကြား ဖော်ပြထားသည်။ ဝန်ကြီးချုပ်အဆင့်ထိ တက်ရောက်မှုသည် ဤပြိုင်ပွဲ၏ ၂၇ နှစ်တာ ကာလတွင် ပြုလုပ်ကြမည်ဖြစ်ရာ မြန်မာ့ ရိုးရာ ယဉ်ကျေးမှုကို အပ်နှံ ထိန်းသိမ်းရေးအပေါ် တာဝန်ကောင်းကောင်း ယူလာမှုကို ပြသသည်ဟု ဆိုနိုင်သည်။

ပြိုင်ပွဲတွင် ပါဝင်မည့် ကျောင်းသားများသည် ဤနေရာ၌ မိမိတို့ ရိုးရာ ကုသိုလ်အနုပညာ ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်မှု ပြသကြရမည်ဖြစ်ပြီး စစ်ဆေး ကိုင်တွယ်မှုကို ဖြတ်သန်းပြီး ချင်ကုသိုလ်ဆွတ်ချုပ်ကြမည်ဖြစ်သည်။ ဤပြိုင်ပွဲ၏ ဖိတ်ကြားသည့် ကဏ္ဍများတွင် ဂကားဂျော၊ ဆိုကျမ်းဆိုင်ရာ ကဗျာ-တေး-ကချော်-ကနှင့် ဆက်ဆင်ခြင်ကြောင်း ပြိုင်ဆိုင်မှုများ ပါဝင်မည်ဖြစ်သည်ဟု ခန့်မှန်းရသည်။

နောင်လာမည့် ဆင်ခြင်ချက်များနှင့် နောက်ဆက်တွဲ ကြည့်ရှုစရာများ

ပြိုင်ပွဲသည် စက်တင်ဘာ ၂ ရက် ညနေပိုင်းတွင် ပိတ်သိမ်းမည်ဖြစ်ပြီး ဆုပေးပွဲ ပြုလုပ်မည်ဟု မျှော်မှန်းရသည်။ ဤပြိုင်ပွဲမှ ထွက်ပေါ်လာမည့် ဗိုလ်စွဲသူများ နှင့် ထိပ်တိုးကျောင်းများ၏ ရလဒ်များ မြန်မာ့ ရိုးရာ ယဉ်ကျေးမှု ကဏ္ဍ၌ ဆက်လက် စောင့်ကြည့်ဖွယ်ဖြစ်သည်။

ဤနှစ်ပိုင်းတွင် မြန်မာ့ ရိုးရာ ယဉ်ကျေးမှု ထိန်းသိမ်းရေး ကိစ္စများ ပိုမိုဆောင်ရွက်မှု ပြင်းထန်လာပြီး အမျိုးသား ကျောင်းများ၌ ဒေသဆိုင်ရာ ယဉ်ကျေးမှု ပညာရပ်များ ထည့်သွင်းသင်ကြားနေချိန်တွင် ဤပြိုင်ပွဲသည် ကျောင်းသားများ၏ ကျောင်းနှစ် ကားသင်ရိုးထက် ကျော်လွန်သော ကိုယ်ပိုင် ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ ဆောင်ရွက်မှု တိုက်တွန်းနိုင်ပြီဟု ထင်ပြားသည်။

ရန်ကုန်တိုင်းဒေသကြီး ပြိုင်ပွဲ ပြီးဆုံးပါက နိုင်ငံတစ်ဝန်းမှ ကျောင်းများ ပါဝင်ကြမည့် နောက်တစ်ဆင့် ပြိုင်ပွဲသို့ ဗိုလ်ကောင်ရောက်ရှိနိုင်ချေ ရှိသည်ဟု မြန်မာ့ ပညာရေး ကဏ္ဍ ရောက်ရှိမှုပုံစံကို ကြည့်ပါက ခန့်မှန်းနိုင်သည်။

ဆក်စပ်သတင်းများ

အရင်းအမြစ်များ

แบ่งปันความรักของคุณ
Avatar photo

Aung Ko

အောင်ကိုသည် မြန်မာ့သမိုင်းနှင့် အမွေအနှစ်ကို လေ့လာရေးသားနေသော စာရေးဆရာဖြစ်သည်။ ရန်ကုန်၏ ကိုလိုနီခေတ် အဆောက်အအုံများနှင့် ဘုရားပုထိုးများအကြောင်း နှစ်များစွာ သုတေသနပြုခဲ့သည်။

Articles: 44

Leave a Reply

သင့် email လိပ်စာကို ဖော်ပြမည် မဟုတ်ပါ။ လိုအပ်သော ကွက်လပ်များကို * ဖြင့်မှတ်သားထားသည်